בחוברת יש איורים רבים . האיורים שונים זה מזה מבחינת התייחסותם לטקסט : א . האיור מייצג בדיוק מה שכתוב בקטע - במקום שיש איור כזה , יש להסביר את משמעותו . איור זה הוא עזרה חזותית למתקשים בקריאה . ב . האיור מדגים רק משפט אחד מכל קטע - יש להסביר לתלמידים שהם יכולים להסיק ממנו רק פרטים בודדים . ג . האיור הוא הטקסט - איורים אלה מוצגים לרוב במרכז הדף . האיור מוסיף מידע על הטקסט . כדאי לחזק אצל התלמידים את יכולת ההבחנה בפרטי האיור וללמדם להסיק ממנו מסקנות . הפניה מושכלת של התלמידים לאיורים ושיח בעקבותיהם יטמיעו אסטרטגיה של " קריאת " איורים ויחזקו את האוריינות החזותית .
إلى الكتاب