ה. מיון משולשים לפי זוויות

( עמודים 35 - 30 בחוברת לתלמיד ) משולש ישר - זווית ) עמוד 30 ( משלּש שיּ ֵ ש בו זוית ישרָה נקרָא משלש ֻ ישר זוית . בפעילות 2 צריך לזהות את המשולשים ישרי - הזווית . לשם כך חשוב שהתלמידים יבינו את ההגדרה של המשולש ישר - הזווית שמשמעותה : כדי לקבוע שמשולש הוא ישר - זווית דיי שתהיה לו זווית אחת ישרה . כלומר : אם בודקים את אחת מזוויותיו של משולש נתון ומוצאים שהיא ישרה , אין צורך להמשיך ולבדוק את שתי הזוויות האחרות ואפשר לקבוע שהמשולש הוא ישר - זווית . משולשים א , ג ו - ד הם ישרי - זווית . מטרת ההתנסות בפעילות 3 היא להגיע לידי מסקנה שבמשולש לא יכולה להיות יותר מזווית אחת ישרה . מההתנסות נוכחים לדעת שאם מסרטטים שתי זוויות ישרות - אי - אפשר לחבר את הקרניים שלהן כך שייווצר משולש . לתלמידים שמתקשים בפעילות 4 אפשר לתת רמז : פינות המלבן הן זוויות ישרות וכדאי לחפש משולשים שהפינות האלה הן הזוויות הישרות שלהם . הנה כמה תשובות : משולש קהה - זווית ) עמ ' 32 - 31 ( משלּש שיּ ֵ ש בו זוית קהה נקרָא משלש ֻ קהה זוית .  إلى الكتاب