مع المعلم ة / . 1 ابنوا أحد هذه ألأعداد بألأقراص على أشرطة : اعرضوا على رفاقكم ألعدد ألذي بنيتموه . هل بأستطاعتهم تشخيص هذا ألعدد بسرعة؟ كيف؟ . 2 اكتبوا عددين . تذكروا : عبدما نعرض أعدادا ب › لأقراص على أشرطة ، نبدأ دائما من طرف الشرمج ، ولا نترك فسَحات ! ن ِ قاش
إلى الكتاب